|
Aula 1
|
14:25 - 15:25
|
Estrategias de Gamificacion para propiciar el aprendizaje significativo en la asignatura de Pedagogia Social
|
Lorenza Almanzar Del Rosario
|
Abigail Aguirre
|
Gabriela Garduño
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 1
|
14:25 - 15:26
|
El pensamiento de diseño como metodologia para el trabajo colaborativo y la innovacion educativa
|
Diego Samuel Zepeda Acero
|
Abigail Aguirre
|
Gabriela Garduño
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 1
|
14:25 - 15:27
|
Evaluacion de los procesos de investigacion aplicada y desarrollo experimental dentro del fortalecimiento de las competencias del siglo XXI, aplicando analitica de datos
|
John Jairo Castro Maldonado
|
Abigail Aguirre
|
Gabriela Garduño
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 1
|
15:30 - 15:50
|
Practicas bioculturales del valle del cauca y sus implicaciones educativas de conservacion
|
Oscar Mauricio Sabogal Rodriguez
|
Abigail Aguirre
|
Gabriela Garduño
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 1
|
17:30 - 18:30
|
Actitudes y Percepciones de la Cosecha de Lluvia como Instrumento para el Desarrollo de un Programa de Recoleccion y Uso de Agua Pluvial en la Unidad Habitacional Independencia de la Ciudad de Mexico
|
Juan Manuel Garcia Castelan
|
Abigail Aguirre
|
Gabriela Garduño
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 1
|
17:30 - 18:30
|
La importancia de la academia en la generacion de propuestas para el mejoramiento del turismo sostenible en la provincia de sugamuxi, Boyaca-Colombia.
|
Monica Yasmin Gutierrez Cardenas
|
Abigail Aguirre
|
Gabriela Garduño
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 1
|
17:30 - 18:30
|
Bailando con las funciones. Descansos activos en las clases de matematicas.
|
Patricia Val Fernandez
|
Abigail Aguirre
|
Gabriela Garduño
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 2
|
14:25-15:25
|
La educacion fisica vista como proyecto con ayuda de la gamificacion
|
Jose Elias Gonzalez Guzman
|
Betsy Tello
|
Refugio Solis
|
Presencial
|
Aceptado
|
|
Aula 2
|
14:25-15:26
|
La citacion en textos academicos en estudiantes de licenciatura
|
Emmanuel Hurtado Garcia
|
Betsy Tello
|
Refugio Solis
|
Presencial
|
Aceptado
|
|
Aula 2
|
14:25-15:27
|
Experiencias significativas en el desarrollo de simuladores de bajo costo para el desarrollo de habilidades en primeros auxilios y procedimientos basicos en salud
|
Jose Alexander Rubiano Pedroza
|
Betsy Tello
|
Refugio Solis
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 2
|
15:30 - 15:50
|
N/A
|
N/A
|
Betsy Tello
|
Refugio Solis
|
N/A
|
Aceptado
|
|
Aula 2
|
17:30 - 18:30
|
Impacto de la educacion ambiental en la gestion de residuos solidos en los habitantes del Valle de Zamora
|
Ismael Barrera Valdiva
|
Betsy Tello
|
Refugio Solis
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 2
|
17:30 - 18:30
|
Significados acerca de las emociones positivas (gratitud, compasion y simpatia) en niños y niñas de basica primaria en dos instituciones educativas de la comuna 18 de la ciudad de Cali
|
Yamileth Bejarano Valencia
|
Betsy Tello
|
Refugio Solis
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 2
|
17:30 - 18:30
|
Implementacion del Diario Socioemocional en espacios virtuales de aprendizaje
|
Favian Leonardo Diaz Graves
|
Betsy Tello
|
Refugio Solis
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 3
|
14:25-15:25
|
LDAvis como herramienta visual de Machine Learning en el analisis semantico de temas.
|
Camilo Arturo Suarez Ballesteros
|
David Medina
|
Sinai Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 3
|
14:25-15:26
|
Estrategia pedagogica para la formacion de la identidad cultural desde las redes sociales.
|
Abel Blain Carricarte
|
David Medina
|
Sinai Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 3
|
14:25-15:27
|
Ciberviolencia del estudiante al docente: La nueva realidad de los contextos educativos
|
Maria Luisa Pereira Hernandez
|
David Medina
|
Sinai Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 3
|
15:30 - 15:50
|
Actividades en el aula para la estructuracion de nociones integrales a partir de las cosechas verticales escolares en Post pandemia
|
Zuly Marin Ramos
|
David Medina
|
Sinai Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 3
|
17:30 - 18:30
|
Conocimientos en nutricion y su aplicabilidad en estudiantes de nutricion y dietetica
|
Sara Marcela Montenegro Mendez
|
David Medina
|
Sinai Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 3
|
17:30 - 18:30
|
Enseñanza del lenguaje y las ciencias naturales en dos instituciones etnoeducativas del Distrito de Riohacha, en el marco de la pandemia del COVID-19: Un estudio de casos.
|
Francisco Javier Blanchar Añez
|
David Medina
|
Sinai Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 3
|
17:30 - 18:30
|
Plan de monitoreo y acompañamiento pedagogico en la gestion de aprendizaje del distrito de macusani. puno-peru
|
Yuselino Maquera Maquera
|
David Medina
|
Sinai Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 4
|
14:25-15:25
|
El proceso de comunicacion virtual: Una vision desde el estudiantado de pedagogia de UPES
|
Virginia Mirella Zatarain Avendaño
|
Jesus Hernandez
|
Maleni Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 4
|
14:25-15:26
|
El desarrollo del MOOC - "ACCOUNT" para facilitar el aprendizaje de la partida doble en estudiantes de educacion media superior del CETis 63, durante el ciclo escolar 2022 - 2023.
|
Roberto Huerta Martinez
|
Jesus Hernandez
|
Maleni Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 4
|
14:25-15:27
|
Ciencia de datos como herramienta en el proceso educativo universitario
|
Cesar Felipe Henao Villa
|
Jesus Hernandez
|
Maleni Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 4
|
15:30 - 15:50
|
Evaluacion de la adherencia farmacoterapeutica implementando el metodo DADER en pacientes con enfermedades cardiometabolicas en la IPS medicos internistas de Caldas
|
Dora Ines Molina De Salazar
|
Jesus Hernandez
|
Maleni Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 4
|
17:30 - 18:30
|
Desmontar el deber ser docente: una critica a las practicas educativas contemporaneas.
|
Paola Guadalupe Campos Chavez
|
Jesus Hernandez
|
Maleni Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 4
|
17:30 - 18:30
|
Las retroalimentaciones pedagogicas: Una oportunidad de enseñanza y aprendizaje
|
Jose Luis Martinez Castorena
|
Jesus Hernandez
|
Maleni Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 4
|
17:30 - 18:30
|
Desafios de la formacion de investigadores en educacion de pregrado en un entorno virtual
|
Rodrigo Andres Sobarzo-Ruiz
|
Jesus Hernandez
|
Maleni Perez
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 5
|
14:25-15:25
|
Formacion academica para la generacion de recursos digitales en la educacion agropecuaria
|
Marina Martinez Martinez
|
Mariana Garcia
|
Kennia Arellano
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 5
|
14:25-15:26
|
Perspectiva estudiantil en la aplicacion de gamificacion en clases virtuales
|
Lilia Madelin Condori Bascope
|
Mariana Garcia
|
Kennia Arellano
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 5
|
14:25-15:27
|
La radio y el desarrollo de habilidades comunicativas en escolares del nivel primario
|
Yanibel Hurtado Vargas
|
Mariana Garcia
|
Kennia Arellano
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 5
|
15:30 - 15:50
|
Gestion de residuos de construccion y demolicion para la sostenibilidad ambiental turistica de Lunahuana, Cañete - 2021
|
Mirna Denisse Yactayo Ormeño
|
Mariana Garcia
|
Kennia Arellano
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 5
|
17:30 - 18:30
|
¿Podemos evaluar de la misma forma de manera presencial o en linea?
|
Maria Eugenia Salinas Calvario
|
Mariana Garcia
|
Kennia Arellano
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 5
|
17:30 - 18:30
|
Evaluacion formativa en el circuito 11 del Distrito educativo 08D01 Esmeraldas-Ecuador.
|
Jorge Luis Acosta Cervantes
|
Mariana Garcia
|
Kennia Arellano
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 5
|
17:30 - 18:30
|
El trabajo por proyectos. Aprender Ciencias Naturales en la escuela Primaria.
|
Erika Reyes Martinez
|
Mariana Garcia
|
Kennia Arellano
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 6
|
14:25-15:25
|
Estado de investigaciones en sexualidad de mujeres migrantes latinoamericanas 2011-2021
|
Ricardo Garcia Jaime
|
Nestor Mora
|
Karina Jaimes
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 6
|
14:25-15:26
|
Reconociendo la gran riqueza de la avifauna de chia Cundinamarca
|
Maria Fernanda Corredor Acosta
|
Nestor Mora
|
Karina Jaimes
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 6
|
14:25-15:27
|
Secuencias didacticas: Fomentando la enseñanza- aprendizaje de los conocimientos entomologicos
|
Leidy Maria Salinas Paez
|
Nestor Mora
|
Karina Jaimes
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 6
|
15:30 - 15:50
|
Valorizacion y recuperacion de los residuos de construccion y demolicion para su trasformacion en ladrillos ecologicos
|
Miriam Viviana Ñañez Silva
|
Nestor Mora
|
Karina Jaimes
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 6
|
17:30-18:30
|
Retos y oportunidades frente a la economía circular en tiempos de pandemia en la Universidad Técnica de Cotopaxi
|
Patricio Clavijo Cevallos
|
Nestor Mora
|
Karina Jaimes
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 6
|
17:30-18:30
|
Necesidades tecnológicas para la implementación de un programa de Teleeducación para la Universidad Indígena de Venezuela
|
Hector Eduardo Cantele Prieto
|
Nestor Mora
|
Karina Jaimes
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 6
|
17:30-18:30
|
Aprendizaje por competencias y educación democrática en el actual contexto
|
Vladimir Antonio Lemus Santacruz
|
Nestor Mora
|
Karina Jaimes
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 7
|
14:25-15:25
|
Elementos de la teoria del caos presentes en las organizaciones educativas
|
Andreina Carolina Lozano Castillo
|
Sunny Medina
|
Laura Mora
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 7
|
14:25-15:26
|
Diseño de un modelo de evaluacion de las variables de conocimiento en educacion financiera.
|
Jheisson Andres Abril Teatin
|
Sunny Medina
|
Laura Mora
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 7
|
14:25-15:27
|
Contribucion del programa de Educacion E Interpretacion Ambiental en el desarrollo sustentable de comunidades rurales. Pinar del Rio. Cuba
|
Yoel Martinez Maqueira
|
Sunny Medina
|
Laura Mora
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 7
|
15:30 - 15:50
|
El Ninjutsu Bujinkan: crecimiento humano en sintonia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible
|
Pedro Luis Rodriguez Aray
|
Sunny Medina
|
Laura Mora
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 7
|
17:30-18:30
|
La tercera misión de las universidades y su aporte potencial al desarrollo nacional
|
Rubén Gómez Sánchez Soto
|
Sunny Medina
|
Laura Mora
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 7
|
17:30-18:30
|
Gestión del capital intelectual en unidades de investigación del núcleo salud de la Universidad del Zulia
|
Josnel Martínez Garcés
|
Sunny Medina
|
Laura Mora
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
|
Aula 7
|
17:30-18:30
|
Estrategias de Innovación para la calidad docente tras el COVID 19. El caso del Derecho en la Universidad de Granada.
|
Susana E. Castillo Ramos - Bossini
|
Sunny Medina
|
Laura Mora
|
Presencial/Virtual
|
Aceptado
|
